POR FIN LIBRES. La escuela sin interferir en el aprendizaje

En este libro, el profesor Daniel Greenberg nos narra los inicios y el funcionamiento esencial de la escuela del Valle de Sudbury. Cómo consiguieron lograr, de manera efectiva, un modelo de educación que ha inspirado a muchas generaciones. Además, nos cuenta un gran número de experiencias personales, recogidas en los primeros veinte años del funcionamiento de la escuela y que nos dan una noción de lo que allí se fraguaba.

Cuando hemos recomendado este libro a muchos de los docentes con los que hemos trabajado, la mayoría nos han expresado su entusiasmo después de leerlo. Es un texto sencillo y desde las primeras páginas nos atrae. La naturalidad con la que describe las situaciones, tanto con los alumnos como con los familiares implicados, nos transporta a un entorno educativo ideal. De manera sutil hace palpable y nos orienta hacia una pedagogía muy peculiar, que transciende en el contexto y pone en cuestionamiento los sistemas escolares que conocemos.

Sin más, les invitamos a conseguir este libro para sumarlo a su biblioteca. En el caso de que no lo consigan, Aula21 les proporciona una copia en .pdf para que puedan disfrutarlo. Es un libro corto y de fácil lectura. Si lo quiere ya, déjenos su mail para poder enviarle el documento sin problemas.